|
Страницы
- Главная страница
- ФИПИ
- ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ
- ЭОиДОТ
- ГИА-2022
- ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО
- АФОРИЗМЫ
- АТТЕСТАЦИЯ
- АУДИОХРЕСТОМАТИЯ
- КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ П...
- К УРОКУ_УЧЕНИКАМ
- ЛИТЕРАТУРА_КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ...
- Материалы МО
- МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
- МОЛОДОМУ УЧИТЕЛЮ
- М.Р. ПО ПРЕПОДАВАНИЮ ПРЕДМЕТА «ЛИТЕРАТУРА» В 2020–2021 УЧЕБНОМ ГОДУ
- М.Р. ПО ПРЕПОДАВАНИЮ ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК» В 2020–2021 УЧЕБНОМ ГОДУ
- МУЗЕИ МИРА
- НАШИ УРОКИ
- ОРГАНИЗАЦИЯ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА_2020-2021
- ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ_РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА
- РЭШ
- СЛОВАРИ
- Ученикам
- УРОК _ФГОС
- УЧЕБНЫЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ФИЛЬМЫ
- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ
- фильмы школьной программы
- ШЕДЕВРЫ МИРОВОЙ ЖИВОПИСИ
- ШЕДЕВРЫ МИРОВОЙ МУЗЫКИ
четверг, 30 января 2020 г.
ФЕВРАЛЬ. ВЕБИНАРЫ
среда, 29 января 2020 г.
160 лет исполнилось со дня рождения великого русского писателя Антона Павловича Чехова
Антон Павлович Чехов – великий прозаик и
драматург, создатель более 500 произведений, вошедших в сокровищницу мировой
литературы: «Вишневый сад», «Три сестры», «Чайка», а еще «Человек в футляре»,
«Дама с собачкой», «Каштанка», «Дуэль», «Степь» и многие другие произведения.
Их любят, знают, цитируя строки наизусть. Фильмы
и спектакли на их основе продолжают ставиться во многих странах мира и собирать
полные залы, потрясая души и врачуя сердца, на протяжении уже более одного
века.
В эти дни звучат
по всей стране цитаты из гениальных произведений Чехова: о
безмерной ценности человеческой души, её благородстве, незащищенности и
способности не терять себя в самых бесчеловечных условиях, когда понимаешь, что
нет ничего прекраснее и величественнее хрупкого и не знающего "как надо
жить" человека.
О Чехове
Биография, статьиФотографииФотографии (общая база)СемьяМузеи, Чеховские местаЧехов в воспоминаниях современников
Произведения
Рассказы. Повести. ЮморескиПьесы
Путевые очерки (Из Сибири, Остров Сахалин)Гимназическое, стихотворения, приписываемое и другоеДекламация произведений Чехова
Документалистика
Публицистика, статьиДневники, записные книжкиДарственные и другие надписи
Письма:
Разное
Заказ книг: "Антон Чехов"ПоискПоиск по ключевым словамПолезные статьи
О Чехове
Биография, статьиФотографииФотографии (общая база)СемьяМузеи, Чеховские местаЧехов в воспоминаниях современников
Произведения
Рассказы. Повести. ЮморескиПьесыПутевые очерки (Из Сибири, Остров Сахалин)Гимназическое, стихотворения, приписываемое и другоеДекламация произведений Чехова
Документалистика
Публицистика, статьиДневники, записные книжкиДарственные и другие надписи
Письма:
Разное
Заказ книг: "Антон Чехов"ПоискПоиск по ключевым словамПолезные статьипонедельник, 27 января 2020 г.
Создание карточек по русскому языку
https://mogu-pisat.ru/kartochki/?fbclid=IwAR3L1ID13idgXuBzcaFqlVBsGvPtvqH7GspVHKBqQ3nDC9BX01wvVSPmAZ0
Коллегам-филологам на заметку: создание карточек по русскому языку.
С подачи Михаил Коломийцев и его группы САМоУчительская (спасибо вам большое!) поосваивала сегодня новый для себя сервис 😉
Сервис позволяет создавать карточки для словарной работы и имеет несколько вариантов использования.
Плюсы:
- не требует регистрации
- можно работать со своим материалом
- 12 вариантов заданий
- некоторые варианты допускают применение иностранных слов (обратите внимание, учителя иностранных языков!)
Минусы:
- постоянно "заедает" кнопка ввода символов с картинки
- сайт не сохраняет ваши работы - их нужно сразу скачивать
MOGU-PISAT.RU
О Пушкинском конкурсе ("РГ")
29 января «Российская газета» официально объявит тему XX Международного Пушкинского конкурса для учителей русского языка, а также опубликует Положение конкурса.
«Надеемся, что и на этот раз она покажется вам, дорогие русисты, актуальной и интересной. Вас ожидает сюрприз. А жюри будет с нетерпением ждать ваших работ - умных, талантливых и наполненных тонкими наблюдениями за самочувствием русского языка в ваших странах», - отмечает «РГ».
Пушкинский конкурс проводят «Российская газета» совместно с Правительством Москвы при участии Московского Дома соотечественника (МДС) и при поддержке Россотрудничества.
Цель конкурса – моральная и материальная поддержка самых энергичных и талантливых педагогов-русистов стран ближнего и дальнего зарубежья.
В рамках творческого соревнования педагоги-русисты из ближнего и дальнего зарубежья пишут эссе на заданную тему.
За 19 лет в конкурсе приняли участие более шести тысяч учителей из 42 стран, свыше 900 человек стали лауреатами. От них российские эксперты узнают о самочувствии русского языка за рубежом, о том, как миллионы соотечественников по всему миру сохраняют связь со своей родиной.
Имена 50 лауреатов по традиции становятся известны 6 июня - в день рождения А.С. Пушкина.
Напомним, что тема ХIХ Международного конкурса была - «220: Пушкин под напряжением. Памятник или блогер? Не мешают ли классики учить русский новому поколению?»
В начале сентября победители посетили Москву, где прошли стажировку в Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина, приняли участие в культурной программе, посвященной празднованию Дней города, и в торжественной обстановке были награждены дипломами лауреатов. Каждому лауреату выплачена денежная премия.

29 января «Российская газета» официально объявит тему XX Международного Пушкинского конкурса для учителей русского языка, а также опубликует Положение конкурса.
«Надеемся, что и на этот раз она покажется вам, дорогие русисты, актуальной и интересной. Вас ожидает сюрприз. А жюри будет с нетерпением ждать ваших работ - умных, талантливых и наполненных тонкими наблюдениями за самочувствием русского языка в ваших странах», - отмечает «РГ».
Пушкинский конкурс проводят «Российская газета» совместно с Правительством Москвы при участии Московского Дома соотечественника (МДС) и при поддержке Россотрудничества.
Цель конкурса – моральная и материальная поддержка самых энергичных и талантливых педагогов-русистов стран ближнего и дальнего зарубежья.
В рамках творческого соревнования педагоги-русисты из ближнего и дальнего зарубежья пишут эссе на заданную тему.
За 19 лет в конкурсе приняли участие более шести тысяч учителей из 42 стран, свыше 900 человек стали лауреатами. От них российские эксперты узнают о самочувствии русского языка за рубежом, о том, как миллионы соотечественников по всему миру сохраняют связь со своей родиной.
Имена 50 лауреатов по традиции становятся известны 6 июня - в день рождения А.С. Пушкина.
Напомним, что тема ХIХ Международного конкурса была - «220: Пушкин под напряжением. Памятник или блогер? Не мешают ли классики учить русский новому поколению?»
В начале сентября победители посетили Москву, где прошли стажировку в Государственном институте русского языка им. А. С. Пушкина, приняли участие в культурной программе, посвященной празднованию Дней города, и в торжественной обстановке были награждены дипломами лауреатов. Каждому лауреату выплачена денежная премия.
четверг, 23 января 2020 г.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)

